Encuentro Hispánico 2018 - Spanischunterricht in NRW

Encuentro Hispánico 2018 - Spanischunterricht in NRW

Nuevos impulsos para las clases de español

 

Viernes, 2 de febrero de 2018 y sábado, 3 de febrero de 2018

Landesinstitut für Schule/Qualitätsagentur in Soest

Programm  -  programa

Ponencias y talleres

 

 

Viernes, 2 de febrero de 2018

14:00

Hauptgebäude                 inscripción en la oficina del congreso

15:00 - 15:15

Aula                                    Apertura del congreso por la junta directiva DSV NRW

15:15 - 16:00

Aula                                    Juliane Krüger, LRSD' (Düsseldorf)

                                            Abitur 2017: Rückblick und weitere Entwicklung

16:00 - 16:15

                                                    Recreo

16:15 – 17:30

Aula                                    Dr. Antonio Sáez Arance (Köln)

                                            ¿“Conflicto Mapuche” o “Problema Chile”?

                                            La larga lucha de los pueblos originarios del Cono Sur
                                            por su inclusión
en una sociedad multicultural (1818-2018)

17:30 - 17:45

                                                    Recreo

17:45 - 19:00

Aula                                      Melanie Arriagada (Wuppertal)

                                              “La cueca” – o el baile como construcción
                                              de identidad y renegociación histórica

19:15 - 19:45

Raum 9/10                           Reunión de socios DSV NRW – Informes y perspectivas

ab 20:00

Aula                                      Cena (Bufete)


Sábado, 3 de febrero de2018

8:00

Hauptgebäude                          Inscripción en la oficina del congreso

9:00  - 10:00

Aula                                             Dr. Pilar Mendoza Koch (Frankfurt a. M.)

                                                     Retos y perspectivas del proceso de paz y
                                                     del naciente posconflicto en Colombia

 

Sección 1

Sección 2

Sección 3

Español para fines específicos


 

10.15 - 11.45

Krogmeier, Lena
(Hannover)

Al otro lado de la pantalla – mit einem Jugendroman zum verantwortungsvollen Umgang mit sozialen Netzwerken 

Billowie, Michael
(Düsseldorf)

Webblogs im Spanischunterricht – neue Möglichkeiten der Kommunikation zwischen
Lehrern und Schülern

Arencibia Guerra, Lastenia (Hilden)

Ocho apellidos catalanes: Tratar el tema Cataluña y la diverdad cultural en España a través del medio audivisual

Donder, Ellen
(Köln)

Wie kann ich als Spanischlehrer/-in die Fertigkeit Sprachmittlung der Schülerinnen und Schüler fördern? (Im Kontext der allgemeinen und beruflichen Bildung)

12:00 - 13:00

Almuerzo (Comedor del instituto)

 

Sección 1

Sección 2

Sección 3


Español para fines específicos

13:00 - 14.15

Schwermann, Michaela
(Essen)

Quien canta sus males espanta –Neue Lieder und Reime für den Unterricht

Balkow, Kyra
(Düsseldorf)

„Tapas digitales“ – Nutzung von Apps und digitalen Tools im Spanischunterricht für den Jahrgang 10/EF (f)

Arriagada, Melanie
(Wuppertal)

Förderung der Sprachmittlungs-kompetenz durch Lernaufgaben als Abiturvorbereitung zum Thema Chile: Konzeption, Analyse und Evaluation.

Bos, Jessica
(Köln)

¡Hable con nosotros!
Förderung von Mündlichkeit im kompetenzorientierten Spanischunterricht am Berufskolleg

14:15 - 14:30

Recreo

14:30 - 15:45

Peppel, Henning
(Osnabrück)

Alejandro Zambra: Formas de volver a casa –   
El Chile de mediados de los años ochenta a partir de la vida de un niño de nueve años.

Bechthold, Christian & Schulz, Alexandra (Paderborn)

Gamifiziertes Lernen im Spanisch-unterricht - Über das Potenzial des digitalen Trends im Klassenzimmer, dargestellt an konkreten Beispielen zum Mitmachenspielen!

Álvarez Orozco, Yenis
(Instituto Cervantes Bremen)

Actividades para estimular la competencia oral en la clase de español Sek I y Sek II
(nivel A2 y B1)

Manrique, Antonio
(Münster)

Erstellen kompetenzorientierter Lernsituationen für die Höhere Berufsfachschule

15:45 - 16:00

Recreo

16:00 - 17:15

Recio Álvarez, Jesús
(Köln / Düsseldorf)

La realidad chilena en "Los días del arcoíris" de Antonio Skármeta - Behandlung der Ganzschrift

Vila Baleato, Manuel
(Paderborn)

Material y ejemplos prácticos de comprensión audiovisual según los nuevos formatos de exámenes para el tema: “España, país de emigración” (Sek. II)

Wirtz-Kaltenberg, Petra
(Detmold)

(Peer-)Evaluation und (Selbst)-Bewertung von SuS-Leistungen im Spanischunterricht

 

Bermejo Muñoz
(Bremen)

Sprachen-übergreifende Aufgaben-formate

Fernández Rubio, Carolina
(Essen)

Método de inmersión
¿Genialidad o exceso?

17:15

Despedida en el vestíbulo

Resúmenes para todas las ponencias (documento - pdf)

contacto:                      encuentroSoest(at)web.de

organización:                   Ursula Vences, Thomas Döring, Mayte Barco Adalid,
                                          Martin Drüeke, Katerina Kotaidou, Cornelia Walter

                                           asociación regional del DSV en NRW

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